<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel>
        <link xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://overblog.superfeedr.com"/>
        <link xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" href="https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/rss" type="application/rss+xml"/>
        <title><![CDATA[Ressources cycle 1 (PS-MS-GS) cycle 2 (CP-CE1-CE2) cycle 3 (CM1-CM2-6ème)]]></title>
        <link>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/</link>
        <generator>Overblog - https://www.over-blog.com</generator>
        <description><![CDATA[ressources de la petite section au cm2 ]]></description>
                    <item>
    <title><![CDATA[Fermez la boîte ]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/fermez-la-boite-a117967742]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/fermez-la-boite-a117967742</guid>
    <pubDate>Sun, 21 Jun 2015 09:59:05 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Il s'agit d'un jeu traditionnel. Suivez le lien pour en connaître les règles traditionnelles : CLIC Voici ma fiche explicative du jeu : CLIC En voulant illustrer mon article par le jeu du commerce, j'ai trouvé : - une fiche explicative exploitabke en... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Le dialogue au cycle 3]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/le-dialogue-au-cycle-3-a114072116]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/le-dialogue-au-cycle-3-a114072116</guid>
    <pubDate>Fri, 26 Dec 2014 17:19:45 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une activité préparatoire au dialogue. N'hésitez pas à donner votre avis ! ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[La dictée contrainte ]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/la-dictee-contrainte-a114057566]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/la-dictee-contrainte-a114057566</guid>
    <pubDate>Wed, 24 Dec 2014 16:02:49 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[LIEN vers la vidéo d'une classe de CM2 : ICI Explication : Généralités La dictée à contraintes se travaille dès la fin du CP. C'est une passerelle entre la dictée et la rédaction (voir mise en œuvre pédagogique). Le maître demandera aux élèves de produire... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[la dictée explicitée]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/la-dictee-explicitee-a114057386]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/la-dictee-explicitee-a114057386</guid>
    <pubDate>Wed, 24 Dec 2014 15:41:39 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Vous ne connaissez pas la dictée explicitée ? Avec les ecplications et la vidéo, vous aurez envie de vous y mettre !! Mais en tant que ZIL difficile de l'exploiter mais pour celles et ceux qui ont leur classe ( et moi bientôt !!! c'est Noël on peut toujours... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Vivre en famille]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/vivre-en-famille-a112497332]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/vivre-en-famille-a112497332</guid>
    <pubDate>Mon, 15 Sep 2014 16:25:41 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je vous propose deux fiches d'activité sur "Pouvoir vivre en famille" qui apparaît dans les objectifs du CE2. " Identifier quelques droits des enfants et pouvoir les illustrer par des exemples : pouvoir vivre en famille " Séance type : Phase d'entrée... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Des comptines]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/des-comptines-a112482206]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/des-comptines-a112482206</guid>
    <pubDate>Sun, 14 Sep 2014 11:27:29 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je vous propose quelques comptines illustrées par mes soins. Vous n'avez qu'à cliquer sur les comptines pour l'obtenir en PDF ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Le tableau à double entrée ]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/le-tableau-a-double-entree-a112465656]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/le-tableau-a-double-entree-a112465656</guid>
    <pubDate>Fri, 12 Sep 2014 21:05:24 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[On connait tous les tableaux à double entrée. Trop souvent utilisés sous format papier, je me suis posé la question pour que les élèves apprennent sans vraiment s'en rendre compte. Bien sûr, il y a la possibilité de plastifier pour que les élèves manipulent.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Classeur cycle 3]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/classeur-cycle-3-a112445446]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/classeur-cycle-3-a112445446</guid>
    <pubDate>Thu, 11 Sep 2014 09:10:43 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le compte est bon Voici une activité mathématique utilisable en remplacement ! Je n'ai pour le moment rien créé, je vous renvoie aux trouvailles de Karinette! Période 1 : *** LCEB *** Période 2 : *** LCEB *** Période 3 : *** LCEB *** Période 4 : *** LCEB... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Classeur cycle 1]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/classeur-cycle-1-a112438488]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/classeur-cycle-1-a112438488</guid>
    <pubDate>Wed, 10 Sep 2014 13:51:02 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[En attendant la publication de mes journées types en maternelle et des documents annexes ... ... je vous fais part de ma séance sur les cris des animaux pour les TPS-PS. Séance sur les cris des animaux chez les TPS-PS ( et même au-delà... ) *** la fiche... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Hand Art !]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/hand-art-a112432370]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/hand-art-a112432370</guid>
    <pubDate>Tue, 09 Sep 2014 19:35:32 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je viens de découvrir une forme d'art plutôt intéressante et adaptable pour des élèves de primaire. Il s'agit du " HAND ART ". Le hand art consiste à représenter des formes et des figures en jouant avec la position des mains et des doigts, ainsi que la... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les enquêtes de l'inspecteur Lafouine]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-enquetes-de-l-inspecteur-lafouine-a110940088]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-enquetes-de-l-inspecteur-lafouine-a110940088</guid>
    <pubDate>Sat, 06 Sep 2014 13:16:28 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour vos élèves les plus rapides ou pour un cours double ( ou pour un atelier de lecture autonome ) voici les enquêtes de l'inspecteur Lafouine. Une démarche possible : Distribuer le tableau de suivi des lectures L'élève choisit une des enquêtes de la... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[les animaux de la ferme]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-animaux-de-la-ferme-a109599002]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-animaux-de-la-ferme-a109599002</guid>
    <pubDate>Sat, 06 Sep 2014 00:23:48 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Qui n'a pas ces petits animaux en classe de maternelle ? Et quand on est ZIL, comment les exploiter ??? Voici donc une proposition de 6 séances autour de ces petits animaux ! ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les jours de la semaine]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-jours-de-la-semaine-a109299480]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-jours-de-la-semaine-a109299480</guid>
    <pubDate>Fri, 05 Sep 2014 22:28:09 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Les jours de la semaine ont été traités par moult blogueurs ou blogueuses. Je vous propose une comptine qui peut servir pour les rituels. Il s'agit de Léo et Popi ( dont voici un exemple d'album regroupant 7 histoires ). Un peu d'histoire littéraire ...... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les mathoeufs dans l'espace. ]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-mathoeufs-dans-l-espace-a109295644]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-mathoeufs-dans-l-espace-a109295644</guid>
    <pubDate>Fri, 05 Sep 2014 17:45:58 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Vous disposez de mathoeufs dans votre classe ? Alors je vous propose un travail sur l'espace en maternelle. De nombreuses activités sont proposées autour des Mathoeufs comme par exemple habiller selon un modèle, réaliser un algorithme, suivre un tableau... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les règles de vie de classe en maternelle]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-regles-de-vie-de-classe-en-maternelle-a109282376]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-regles-de-vie-de-classe-en-maternelle-a109282376</guid>
    <pubDate>Thu, 04 Sep 2014 10:45:56 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Des affiches qui peuvent servir de support de langage, puis de référent pour les règles de vie → Télécharger ici Une séquence proposée par une collègue ( merci à elle ! ) ainsi que les images correspondantes. →Séquence ici → Images ici Un tableau avec... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Ecrire son prénom en cursif]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/ecrire-son-prenom-en-cursif-a109233212]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/ecrire-son-prenom-en-cursif-a109233212</guid>
    <pubDate>Wed, 03 Sep 2014 14:44:39 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L'écriture de son prénom en cursive en Grande Section Tout d'abord un support visuel très intéressant ( testé ! ). Je renvoie au blog de Mme Figaro ( qui a posté le support ainsi que les lettres de l'alphabet une à une ) Cela permet à l'enfant de prendre... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Kits gratuits ZIL]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/kits-gratuits-zil-a109205482]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/kits-gratuits-zil-a109205482</guid>
    <pubDate>Sun, 31 Aug 2014 15:29:49 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Alors, qui dit remplaçant dit pas de budget de classe ! Pour faire des économies, j'ai répertorié quelques adresses intéressantes où l'on peut commander des kits gratuitement. Profitez-en !!! Si vous connaissez d'autres adresses, n'hésitez pas à ajouter... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Organisation ZIL]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/organisation-zil-a108731480]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/organisation-zil-a108731480</guid>
    <pubDate>Thu, 31 Jul 2014 00:31:25 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici quelques incontournables à avoir quand on est ZIL. Je me suis inspiré de collègues ZIL : merci à eux ! A mon tour de partager mes documents. Le tableau des écoles Les informations de la circonscription Le calendrier des vacances scolaires Un pense... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les adjectifs qualificatifs ( épithète et attribut )]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-adjectifs-qualificatifs-epithete-et-attribut-a108725224]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-adjectifs-qualificatifs-epithete-et-attribut-a108725224</guid>
    <pubDate>Wed, 30 Jul 2014 19:21:51 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici la fiche de préparation ⇒ séance 1 ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Bienvenue sur mon blog ! ]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/bienvenue-sur-mon-blog-a108724858]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/bienvenue-sur-mon-blog-a108724858</guid>
    <pubDate>Wed, 30 Jul 2014 18:47:18 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Qui suis-je ? PE depuis 5 ans. Pourquoi ce blog ? Je pense qu'il faut se renouveler et grâce aux blogs on peut y parvenir facilement On rencontre à travers vos publications des méthodes inconnues, innovantes, nouvelles ! Pour ma part, je vais essayer... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les voix de pépé Justin]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-voix-de-pepe-justin-a108723952]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-voix-de-pepe-justin-a108723952</guid>
    <pubDate>Wed, 30 Jul 2014 17:16:55 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici le tapuscrit d'un conte intitulé " les voix de pépé Justin". Il s'agit de lire chaque épisode et répondre à des questions de compréhension. Libre à chacun d'utiliser ces questions par écrit ou à l'oral. Nous avons un conte dans un conte ( c'est... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Heureux comme]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/heureux-comme-a108723266]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/heureux-comme-a108723266</guid>
    <pubDate>Wed, 30 Jul 2014 16:22:36 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Une nouvelle activité qui peut elle aussi être ritualisée. Elle est destinée au cycle 3 ! Il s'agit de chercher une comparaison pour un adjectif donné ( on aborde ici la comparaison et la métaphore ). Voici la fiche explicative ⇒ heureux comme ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[La phrase boule de neige]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/la-phrase-boule-de-neige-a108723022]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/la-phrase-boule-de-neige-a108723022</guid>
    <pubDate>Wed, 30 Jul 2014 16:01:23 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une activité qui peut être ritualisée, surtout si vous avez un cours double car le nombre d'élèves doit être d'environ 10. Il s'agit d'enrichir une phrase courte, d'où l'effet boule de neige Par extension, on peut travailler l'analyse grammaticale... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Une lettre, un mot, une classe]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/une-lettre-un-mot-une-classe-a108722812]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/une-lettre-un-mot-une-classe-a108722812</guid>
    <pubDate>Wed, 30 Jul 2014 15:39:22 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une activité qui peut être ritualisée. Il s'agit de trouver rapidement un mot appartenant à la classe grammaticale donnée. Voici la fiche explicative ⇒ une lettre, un mot, une classe ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les compléments circonstanciels de lieu et de temps]]></title>
    <link><![CDATA[https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-complements-circonstanciels-de-lieu-et-de-temps-a108722414]]></link>
    <guid>https://ressourcesecolepsaucm2.eklablog.fr/les-complements-circonstanciels-de-lieu-et-de-temps-a108722414</guid>
    <pubDate>Wed, 30 Jul 2014 15:01:12 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[La ⇒ 1ère séance est plutôt axée dans le domaine de la littérature. La ⇒ 2ème séance est une observation et une recherche des CC de lieu et de temps. La ⇒ 3ème séance est une production et une manipulation des CC de lieu et de temps. Remarque : On peut... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[zilmobile]]></dc:creator>
    </item>
            </channel>
</rss>

