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Je vous propose deux fiches d'activité sur "Pouvoir vivre en famille" qui apparaît dans les objectifs du CE2.
" Identifier quelques droits des enfants et pouvoir les illustrer par des exemples : pouvoir vivre en famille "
Séance type :
- Phase d'entrée : lecture d'un texte
- Phase d'hypothèse : qu'est-ce qu'une famille ?
- Phase de recherche : lecture de textes documentaires
- Phase de bilan : ce que je retiens
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Je vous propose quelques comptines illustrées par mes soins. Vous n'avez qu'à cliquer sur les comptines pour l'obtenir en PDF
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On connait tous les tableaux à double entrée. Trop souvent utilisés sous format papier, je me suis posé la question pour que les élèves apprennent sans vraiment s'en rendre compte. Bien sûr, il y a la possibilité de plastifier pour que les élèves manipulent.
Et un jour .... il y avait des photos des élèves sous mon nez et j'ai eu cette idée ! Placer les photos des enfants dans ce fameux tableau à double entrée. Simple comme idée, mais fallait y penser lol !
Je n'ai malheureusement pas pris de photos mais cette activité se pratique tous les matins. J'avais mis une affiche de 1m sur 60cm environ sur la porte d'entrée. Cela permettait aux parents de voir leurs enfants en pleine "action et réflexion" !!!! Et ainsi voir l'évolution.
J'ai essayé de mettre ça par écrit dans ce document, en espérant avoir été assez clair
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- Le compte est bon
Voici une activité mathématique utilisable en remplacement ! Je n'ai pour le moment rien créé, je vous renvoie aux trouvailles de Karinette!
Période 1 : *** LCEB ***
Période 2 : *** LCEB ***
Période 3 : *** LCEB ***
Période 4 : *** LCEB ***
- La pause " Brain Break "
Des activités intéressantes grâce à maitresse Ecline ! Il s'agit de petites activités de 5 minutes lorsque les élèves sont moins concentrés. Suivez le lien *** ici *** .
* Une journée de remplacement en début d'année civile.
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En attendant la publication de mes journées types en maternelle et des documents annexes ...
... je vous fais part de ma séance sur les cris des animaux pour les TPS-PS.
Séance sur les cris des animaux chez les TPS-PS ( et même au-delà... )
*** la fiche de préparation ***
*** le document avec les dessins des animaux ***
*** la fiche pour l"évaluation individuelle *** bientôt dispo !
*** les cris des animaux ( ci-dessous ) ***
l'oiseau
la grenouille
le canard
le coq
le cochon
la vache
le mouton
l'âne
le chien
le chat
le lion
le cheval
l'abeille
Remarque : On peut également faire le jeu du loto sonore avec ces images pour une deuxième séance.
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